本网讯（yl6809永利官网 潘爽、李丹）君到姑苏见，人家尽枕河。9月20日到23日，2018级城乡规划专业共33名学生在实习指导老师姚景艳、包善驹、白雪和李婷君以及辅导员张慧的带领下前往苏州，开展为期四天的城市认知实习调研。

实习动员，充足准备

    19日晚，城乡规划专业学生在教学楼六栋103举行实习动员会。此次动员会由姚景艳主持，教学副院长曹卫东、城乡规划系主任杨兴柱、本次实习带队老师及18级城乡规划全体学生参与会议。

    会议伊始，姚景艳作为带队老师的组长，向同学们介绍此次实习的内容和日程安排。曹卫东借此次动员会的机会，向同学们讲解当下的考研情况，并鼓励本校学生积极报考yl6809永利官网兄弟院校。随后，杨兴柱及专业老师发言，分别从建筑、规划和旅游三个角度向同学们阐述本次调研的目的。杨兴柱表示，作为规划专业的学生，实践是必不可少的，希望同学们能充分把握此次调研实习的机会。最后，辅导员张慧着重强调此次调研的注意事项及安全问题。实习动员会结束，同学们返回寝室准备行李。

 城市调研，收获满满

    9月20日中午11点抵达苏州，吃过午饭后同学们开始为期四天的实习调研。在指导老师和导游的带领下，同学们到达第一个实习地点——位于苏州城西南隅的盘门。蔚然古朴的城楼、横跨京杭运河的吴门桥、临流照影的瑞光寺塔，盘门三景有着小桥流水、粉墙黛瓦，又不失春秋大气。导游带领大家游览后包善驹老师向同学们讲解盘门历史。随后同学们乘坐大巴到达山塘街，由于山塘街内人流量较大，同学们自由活动一小时，期间感受到山塘街的热闹繁忙，不宽敞的街道上摆满了特色小吃，河道桥特征充分体现苏州水城街巷的特点，傍河而建的古街沿街均为古建筑，河东段民居都临水构建水榭水阁。第一天最后一个实习地点是留园，“虽由人作，宛自天开”，留园水榭楼台，曲径通幽，一步一景，如游画中。

    次日，同学们从住宿处出发到达平江路。“一条平江路，半部苏州史”，被誉为迄今为止保存最完整的区域，平江路堪称古城缩影。同学们步行一路看到挂满绿植的仿古建筑、临街而建的石牌坊、线条简洁的梁氏石桥，还有水中徐徐而行的小船，相比于繁华喧嚣的山塘街，平江路更多感受到的是小家碧玉的清雅和文艺，能够找寻到古旧和岁月的痕迹。走过平江路同学们参观了双塔市集，从“双塔菜场”到“双塔市集”的改造体现了对未来理想城市空间的探索。

    9月22日同学们在五位老师和导游的带领下依次参观木渎古镇、邻里中心、工业园区和苏州中心，包善驹特别提出同学们要关注新加坡工业园区和西部高新区的规划思想，学习先进规划理念。下午到达的苏州中心让同学们一下脱离古老静谧的苏州城，蓦然感受到苏州的繁华与先进。

    9月23日清早，实习团队参观了中国传统私家园林代表拙政园和世界著名建筑大师贝聿铭的作品苏州博物馆，学习中国古典园林和现代建筑之美。拙政园中水的运用和借景手法足以让同学们感受到苏州园林之美，随后的苏州博物馆将古典园林的粉墙黛瓦与现代设计相结合，展示了建筑的未来与革新，为古典的苏州注入了新鲜活力。下午是本次实习的最后一站，同学们在老师的带领下参观学习了香村·祁庄和祝家甸，从实际案例中学习乡村规划的知识。其中，香村·祁庄这处诗画田园既保留了村庄的原始肌理，又将时尚融入乡村，不同时期、不同特色的民宿完美衔接，为原始村落带去生机，对同学们的专业学习有很大的参考价值。

交流学习，拓展知识

    9月21日下午，同学们前往苏州科技大学设计研究所参加苏州科技大学两位教授的讲座，并与正在苏州科技大学读研的学长学姐们交流学习。第一场报告由姚永光教授向同学们讲解乡村振兴战略下的特色田园乡村建设解析。他从人居环境、特色生态及田园三个方面向同学们介绍发展美丽乡村、活力乡村需具备的条件，并借助他所做的实际项目来更直观地给同学们展示乡村振兴背景下乡村建设；第二场报告中，罗超教授从苏州城演变的角度给同学们讲解城市规划建设。会议中，同学们认真聆听，细心记笔记，纷纷表示收获满满。

    此次见面会的第二个部分是2018级城乡规划学生与yl6809永利官网考入苏州科技大学的学长学姐的交流活动。活动伊始，几位学长学姐依次向同学们介绍自己。随后，在姚景艳的指引下，学长学姐们向同学们介绍关于考研的注意事项。最后的提问环节中，由于2018级的学生距离考研的时间还较长，对考研了解不够深入，所以同学们不断举手提问，十分积极。针对同学们关于报考院校、考研准备时间及未来工作的问题，学长学姐们用自己亲身经历，做了详细的解答。姚景艳欣慰表示：“这是我遇到过气氛最好的一次见面会。”

    据悉，此次城市与区域认知实习旨在通过对城市和区域发展情况的了解，熟悉城市和区域规划与研究的主要内容，为进一步学习城乡规划设定一个参考坐标，为将来从事规划设计与研究打下基础。这次的苏州之行，同学们通过对城市、建筑与园林的实地调研考察，体验空间，感受体量，来进一步培养并训练自己的尺度感、空间感。四天的实习结束了，同学们会在往后的学习中充分运用自己实习所了解到的知识，做到知行合一。